中国官方媒体近期的一篇 “扣好青春关键扣 砺行启新程：康定中学初2029届校规培训与行为规范养成教育圆满落幕”的报道显示，西藏康区重镇弥念达泽朵一带（今划入中国四川省的西藏地区“甘孜藏族自治州”康定市）的刚从小学升入初中的藏人学生参加一项为期五天的培训项目，该项目结合了“校规与行为规范”教育、军事化训练以及政治灌输课程。
报道中的图片显示，身穿军式制服的藏人中学生正在进行队列行进、队形演练及其他训练。这些孩子还接受了包括 “促进民族团结” 内容在内的思想教育。
中国官方媒体的报道说，该项目开展的活动描述为旨在培养强烈的“爱国主义”和“民族团结”意识的“德育课程”。报道称，孩子们演唱了《没有共产党就没有新中国》等政治歌曲，并 “内化了中国共产党的理念与民族团结的思想”。
这些图像及相关描述提供了一个令人不安的例证，显示出针对藏人儿童的教育正日益融入军事化纪律与中国共产党的意识形态。
国际声援西藏运动对中国政府针对藏人儿童加速推行军事教育和政治灌输深表关切，并谴责这些做法。
国际声援西藏运动主席丹曲嘉措说道：“这不仅仅是儿童学习‘校规’的问题。西藏儿童本应能够自由地学习本民族语言，并践行其宗教、文化与传统，如今却被迫穿上军装，接受队列训练，并被灌输中共意识形态，”
她补充道：“当中共吹嘘通过此类培训为西藏儿童进行‘洗礼’时，便暴露了其背后令人不安的意图：将教育变成强制同化和抹杀藏民族身份的工具。这种滥用行径必须停止。”
国际声援西藏运动此前曾报道过中共针对西藏儿童实施的系统性军事化与灌输式教育。此前出现的类似影像显示，西藏幼儿园里的儿童身穿军装、手持仿制步枪列队行进。这份最新报告及其附带的影像资料进一步证实，中共正强制性地对西藏儿童施加军事训练及高强度的意识形态灌输。
长期以来，中国通过强制同化政策和庞大的国营寄宿学校体系，试图抹除西藏文化；这些措施将西藏儿童强行与家庭分离，并阻碍他们学习或使用藏语。这种做法侵犯了藏人儿童的基本权利，并威胁到藏民族的文化与身份认同的存续。
随着中国进入向联合国儿童权利委员会提交报告的下一个周期，针对西藏儿童的待遇问题将再次受到国际社会的审视。该委员会计划于2026年9月29日至10月2日举行会前工作组会议，审议一份涉及中国的议题清单；国际声援西藏运动将参与此次会议。
因此，即将进行的关于各国遵守《联合国儿童权利公约》情况的审议，为国际社会追究中国侵犯西藏儿童人权行为的责任提供了一个契机。中共对藏族儿童在言论、信息、宗教、文化及家庭团聚等方面权利的系统性压制，直接违反了该公约。
儿童权利委员会早在2013年就认定，中国的教育政策歧视藏人儿童。然而，中国并未做出任何改变，并继续将侵犯藏人儿童权利的行为制度化。为维护国际法的效力，必须解决并防止这些针对儿童的侵权行为。
国际声援西藏运动呼吁中国政府停止对西藏儿童实施强制性的政治灌输和军事化训练，并确保藏人儿童能够充分行使其在语言、宗教、文化、教育及生活方式方面的权利。
包括联合国儿童权利委员会在内的国际社会，应敦促中国当局就西藏学校内军事化及政治教育的范围与内容提供透明信息，并确保西藏的教育政策符合国际人权标准。
***本报道中的图片均来自中国官方的报道 “扣好青春关键扣 砺行启新程：康定中学初2029届校规培训与行为规范养成教育圆满落幕” https://archive.ph/ePlSL#selection-553.0-553.14
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